2017-2教师学习资料之二

[日期:2018-03-28]   来源:  作者:hzh   阅读:334次[字体: ]

 

2017-2教师学习资料之二

从阅读自觉到教育自信

 

 

 
 

  曾经听一位非常优秀的老教师说,他每每面对众多学生讲课时,总是感到有些紧张和惶恐。当时,我觉得他不过是一种谦虚而已。后来,我读到美国富兰克林文理学院特斯教授的一篇文章,才意识到他所说的并非虚言。

  特斯教授说:我所认识的大多数成功老师都对自己的教学能力心存怀疑。每当老师聚在一起谈论课堂教学的成败时,都不可避免地谈到一些令人心悸的经历或噩梦。他说自己做老师这么多年,做过几个大致相同的梦:我站在讲台上,完全投入到自己的授课中,没有意识到教室里已经空了我发现自己精心打印好的课堂笔记变成了一页页白纸,而我清清楚楚地记得自己已打印好了”……特斯教授说:这些梦都发生在教室里,其原因很明显,都是因为自己的不自信和不安全感。

  教师的不自信和不安全感显然是有原因的。首先就缘自于知识的浩瀚,任何一位教师,无论他有着多么丰富的知识积累,都有可能遇到我也不知道的情况。约翰·I·古德莱德指出:一般来说,那些学生最喜欢、最感兴趣的学科,也正是教师认为自己受过足够培训的科目。这里的培训,无疑也包括教师的自我学习。更为重要的是,教师不仅需要足够的学识,还需要对学生有足够的了解。但是,任何一位教师都很难做到完全了解每一名学生,特别是他们的内心世界。同时学生们也是在不断发展变化的,也许正是这些众多的不确定性,让教师们感到紧张和惶恐。

  显然,教师工作的难度,在很大程度上就在于此。那么,教师在这些挑战面前,如何才能够尽力做到从容自如呢?在大海里行船的人都知道,出海必须有压舱石,否则就很容易翻船。教师的压舱石从何而来?北京大学陈平原教授曾经说,要通过读书、读经典著作,为自己准备压舱石。因此,我们完全可以这样认为,一位教师是否有压舱石,或者他的压舱石是否厚重,无疑取决于他的阅读状况。

  且不说任何一位教师都需要汩汩流淌的长流水,需要通过阅读不断更新知识,就是教师在教育教学活动中面对的那些种种的不确定性,也并不是无法梳理的。学生的那些千差万别,其实在本质上也具有可以把握的人性逻辑。那些逻辑,就是教育的规律,就是青少年学生的身心发展规律。而古往今来那些教育的经典著作,就是对这些规律的探索与阐释。比如孔子的因材施教”“循循善诱”“不愤不启”“不悱不发等,尽管已经时隔两千多年,但这些教育智慧并没有因为时过境迁而失去意义。

  没有立足支点的站立,身体和心灵都不会是稳妥的。所以,教师作为一个教育人,首先应当是一个自觉的阅读者、一个虔诚的阅读者,通过对教育经典的阅读,去触摸教育的本质,让那些智慧与精神充盈于自己的心胸,激荡在自己的育人活动中。久而久之,那些东西就会慢慢地沉淀为教师教育生命里的厚重基石,支撑起一个教育人的专业自信。

  当然,教育经典也并不能解决所有的问题。阅读需要吸取与融通,也需要辨析与扬弃,更需要守经达变、返本开新。每一位教师都应当以与时俱进的姿态,敏锐觉察和深入思考时代演进、社会变革给青少年学生的成长与发展带来的各种新的影响,从而以丰富的教育智慧因势利导,并不断调适和找寻自己的角色定位。但是,阅读始终都是教师应对种种变化与可能的最好预设。无论什么时候,阅读都是教育人最为强大的依恃,也是教育人信心与底气的源头活水。

(作者系重庆市教育信息技术与装备中心主任,入选中国教育报2013年度推动读书十大人物

 

《中国教育报》2018319

美好生活需要奋斗的浇灌

——激发新时代的民族精神伟力②

 

2018032804:13  来源:人民网-人民日报

  奋斗不仅仅是实现目标的手段,奋斗同样是一种生活方式,一种实现更好自己的人生选择

  清晨的地铁上,年轻人摩肩接踵奔向一天的忙碌;城市的街巷里,快递小哥把堆积如山的快递分发到家家户户;咖啡馆里,创客们正在构思新的产品形态与商业模式……无数人的奋斗,汇聚成中国社会的奔涌活力,留下了新时代的温暖印记。

  奋斗,一个让人心潮澎湃的词汇,一种带来改变、孕育希望的力量,它是一个时代的精神气质,更有着一脉相传的历史根脉。中华民族以勤劳著称于世,奋斗精神更是镂之于心的文化基因。“中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”,习近平总书记在十三届全国人大一次会议上的讲话,既有对中华民族伟大奋斗精神的精炼概括,更在全社会树立起奋斗的旗帜。

  宏大建构如国家的复兴之梦,具体而微如百姓的幸福之梦,奋斗都应该是筑梦圆梦的底色。但是现在,“不相信奋斗”的想法也在一些人那里冒头,“靠奋斗不如靠背景”成为一些人的生存哲学。对奋斗价值的解构,往往可以分为两类,第一类属于“奋斗无用论”,片面认为阶层固化、社会板结,催生出一些以消沉失望、无所作为为特征的亚文化;另一种类型则属于“奋斗不必论”,中国经济发展到今天,很多家庭有了上一辈的积累,一些人由此把享受成果置于努力奋斗之上。这些认知,尽管并不会让奋斗贬值,却也在消解奋斗的含义,对社会心态产生负面影响。

  针对现实的焦虑和困惑,唯有解开思想的扣子,才能真正让奋斗的价值深入人心,成为最大公约数、获得强大生命力。平心而论,中国经济每年的增量相当于一个英国的规模,做大的蛋糕能够为大多数人提供改变命运的机会。关于这一点,享受脱贫攻坚红利的农民、赶上互联网浪潮的创业者等群体,都有切身的体会。中国并不缺少机会,但每一个机会都不是白来的,而是需要用实实在在的奋斗去把握。“奋斗无用”只是为放弃努力寻找的借口。而躺在前人种的大树下坐吃山空,则不仅难以为继,更会带来精神世界的空虚。当幸福达到一定层次,物质条件的改善愿望往往不如精神层面的提升更紧迫。奋斗不仅仅是实现目标的手段,奋斗同样是一种生活方式,一种实现更好自己的人生选择。在今天的中国,这不是一种奢谈。

  奋斗同样是一个世界性的课题。有些发达国家为什么频繁陷入主权债务危机和福利主义陷阱?一些新兴市场国家为什么会缺少增长动力与社会活力?严肃的学术讨论有很多,但归结起来,都可以从《大学》中的“生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣”这句话找到启示。如果生之者寡,食之者众,都想着坐享其成,都想着保住自己的奶酪,奋斗的人越来越少,劳动的意愿越来越低,怎么可能支撑国家的持续发展?又如何能激发社会的生机活力?今天,不少发展先天条件无比优厚的国家,都在为如何让人们重新“动起来”而烦恼。就此而言,伟大奋斗精神不仅在为中国发展注入持久动力,更是为世界文明进程提供一种深刻的中国启示。

  当然,奋斗不仅需要激发奋斗者的激情,更需要为奋斗者提供舞台。这恰恰是新时代的题中之义。从进一步简政放权,到营造良好营商环境,再到完善任人唯贤的用人制度,一系列改革举措就是要建立更加公平的社会竞争环境,让一个人凭借奋斗而不是关系获得成功,让每个人都能享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,如果你准备用奋斗改变命运,那么现在就是最好的时代。

  “如果额头终将刻上皱纹,你只能做到,不让皱纹刻在你心上。”人间万事出艰辛,越是美好的梦想,越需要付出艰辛努力。对奋斗的信念,就是对汗水与双手的信念,对时代与未来的信念:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。

  《人民日报 》( 20180328 05 版)

 

 

 

 

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